机构优势及特色

发布时间: 2019-02-20

中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。学校的前身是1937年创办于延安的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学,1950年正式命名组建,是新中国高等教育的两大主要源头的重要组成部分。现有专任教师1883人,其中教授659人。八十余年来,中国人民大学始终坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色,被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献。习近平总书记曾专门向中国人民大学建校80周年致贺信并寄予殷切希望。学校是国家历次确立的重点大学之一,是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学,2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单,学校的哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理等14个一级学科入选世界一流学科建设名单,在人文社会科学领域全国领先。在国家最新一轮学科评估中,学校的理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理和马克思主义理论等9个学科获评A+等级,政治学和哲学等2个学科获评A等级,图书情报与档案管理、中国史和中国语言文学等3个学科获评A-等级,人文社会科学A类学科总数位居全国高校前列。

中国人民大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位,是学校继续教育体制机制改革创新的示范平台,是学校服务社会的重要渠道,是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁,也是学校“双一流”建设的重要组成部分。继续教育与本科生教育、研究生教育一道,共同构成了中国人民大学人才培养体系。2009年,中国人民大学被中共中央组织部、教育部确定为“首批全国干部教育培训高校基地”,2010年被北京市确定为“北京市干部教育培训高校基地”。继续教育学院是全国干部教育培训中国人民大学基地的执行办学单位、中央和国家机关司局级干部专题研修的教学服务单位。

中国人民大学继续教育的历史可上溯至上个世纪30年代。自1937年陕北公学成立开展“国防教育”、进行干部“短期培训”“造就革命先锋队”发轫,干部教育培训一直是中国人民大学的光荣传统和“看家本领”,在各个历史时期为党和国家培养了上百万计的党政干部,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。

中国人民大学继续教育学院的组织机构历经多次调整。20183月,为落实学校继续教育管办分离的要求,加强对学历继续教育和非学历教育培训的资源整合、规范管理,实现其优化升级、提高质量、打造品牌,学校将继续教育学院和培训学院合并,组建了新的继续教育学院。

中国人民大学历来高度重视人文社会科学研究成果向社会生产力的转化,始终注重发挥人文社会科学启迪新知、提供智识、资政育人、服务社会的功能,积极发挥国家和社会发展的“思想库”、“智囊团”作用。几十年来,中国人民大学的继续教育始终坚持正确的教育方向和质量第一的办学原则,充分依托学校的学科优势、师资优势和服务优势,充分整合校内外的一流教育资源,精准定位于社会服务的角色,坚持以组织需求、社会需求、学生需求为导向,以党政干部、企业中高层管理人员、专业技术骨干等作为主要服务对象,构建了一支由人大名师领衔、校内中青年学者为主力、校外专家学者助阵的优秀师资团队,开发了一套具有时代性、实效性和实用性的精品课程体系,形成了一个现代化、多元化、国际化的新型教育服务综合平台,通过成人学历教育、网络教育、非学历教育培训、国际教育等多种形式,为全国各地区、各行业、各领域培养了大批高素质、高层次的优秀管理人才,受到社会各界的广泛赞誉,“人大继教”、“人大培训”均成为中国高校具有旗舰地位的教育品牌,《光明日报》、《学习时报》等中央媒体都曾专题报道过学院的工作成绩。

在非学历教育培训领域,学院与10余个省市自治区、50余个市县,以及几十个中央和地方的大型企事业建立了校地、校企战略合作关系,每年举办各类培训项目400余个,培训人数3万余人次。新世纪以来为全国各地各级党政机关和企事业单位提供了近万个班次、几十万人次的培训,在业界享有盛誉。先后组织中组部司局级干部专题研修项目60余个,涉及40多门专题课程,共有6000余人次中央和国家机关司局级领导干部参加,学员总体满意率历年均高达90%以上,受到上级部门的高度肯定。

面向未来,作为举办综合性、跨学科继续教育项目的校级专业机构,中国人民大学继续教育学院将按照“高起点、有特色、高水平、现代化”的发展目标,通过体制机制创新,整合资源、形成合力,实现转型升级,不断提高生源质量和办学水平,并积极引进国内外先进的继续教育理念和前沿的教学技术,注重培训方式的研究与创新,打造出高品质的人大学历继续教育和非学历教育培训的品牌,建成国内领先、国际知名的继续教育平台,有效助力学校世界一流大学和一流学科建设。