课程简介

2019年6月，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。该《意见》是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，意义十分重大。

近年来，我国义务教育取得了举世瞩目的成就，目前正处于由基本均衡向优质均衡迈进的新阶段。然而，义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题，各地区迫切需要深化教育教学改革，全面提高义务教育质量。

潍坊是国家首批课程改革试验区，是全国唯一连续五届获得教育改革创新奖的城市，被教育部评为全国十大教育改革典型。截至目前，潍坊共承担了12项国家级教育改革试点和17项省级教育改革试点任务。

区域基础教育综合改革的探索与实践，坚持以创造适合每位学生健康成长的教育为目标，以落实学校办学自主权、增强内生动力为着力点，整体推进基础教育综合改革，建立“政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与”的现代教育治理体系，促使区域教育呈现“轻负担、高质量、群众满意”的良好态势。本课程从潍坊基础教育改革和发展出发，围绕校长职级制改革、中考改革、县管校聘、课程改革等方面，从区域的视角，为各地基础教育改革和发展探寻科学的发展方向。

课程模块

课程改革、课堂改革、校长职级制改革、中考改革、教师职称改革、教育质量综合评价、现代学校制度建设、教师人事管理创新、“县管校聘”

课程特色

改革启示更深刻。通过了解潍坊基础教育各项改革产生的背景，更为直观感受改革的价值和意义，结合本地区实际以及教育难点痛点，获得最原始、最真切、最深刻的改革启示。

改革思路更清晰。通过熟悉潍坊基础教育各项改革实施路径，如何进行前期调研及征询意见，如何探索和深入，如何在小范围试点，如何改进和优化，改革思路更为清晰。

改革措施更精准。通过学习潍坊基础教育各项改革的具体方式方法，在实施过程中遭遇了哪些困难和“瓶颈”，又是如何一步步克服和突破的，改革措施更明确、更精准。