【项目背景】

为完善幼儿园督导评估制度，推动各地加强和改进对幼儿园的监管，促进幼儿园规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，教育部2017年4月18日颁发了《幼儿园办园行为督导评估办法》，为贯彻执行该文件精神，国家教育行政学院组织开展全国幼儿园办园行为督导评估专题培训，旨在切实有效加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，推动各地幼儿园健康发展。

【培训对象】

学前教育督学、分管学前教育的教育行政干部、教育督导干部、幼儿园园长、幼儿园督导室主任（督导员）。

【培训目标】

通过培训，学员树立先进的学前教育理念，掌握学前教育理论，了解学前教育改革发展形势任务，进一步熟悉和掌握学前教育相关政策和法规要求，掌握幼儿园办园行为督导评估内容与方法、组织实施流程以及迎检应对准备。

【培训模式】

混合式研修模式，具体包括：专题讲座、观摩考察、跟岗实践、网络研修、送教下乡和网络直播。

【培训周期】

1年。

【课程体系】

【培训课程】

1.幼儿园教职工队伍督导评估——以湖南省幼儿园教职工队伍督导评估为例

2.幼儿园办园行为督导评估系统的使用

3.幼儿园的示范辐射作用——以长沙师范学院附属第二幼儿园为例

4.美国学前教育机构质量认证标准(NAEYC)

5.幼儿园保育教育督导评估——以湖南省幼儿园保育教育督导评估为例

6.幼儿园卫生保健管理及督导评估

7.幼儿园教职工队伍督导评估——以湖南省幼儿园教职工队伍督导评估为例

【培训合作方式】

（一）项目合作

（二）资源合作

（三）平台合作

【参训回执】

【联系方式】

联系人： 党朝荣    黄  方

电  话：010-69205993，69248888转3351，69249580（传真）13723888365，13693172851。邮  箱：fang.huang@enaea.edu.cn   

地  址：北京市大兴区清源北路8号国家教育行政学院办公楼6楼    

邮  编：102617